CLASE CON EMIL SEGUNDO
INSTITUCIONAL I
Salón 3-31 Fecha 23-11-2012 Hora 6 pm - 8 pm
BIOÉTICOS
En esta clase con Emil Segundo comprendimos algunos procesos para
desarrollar la creatividad y el aprendizaje, basándonos en los argumentos de
autores tales como Neils Postman, Kimberly Seltzer y Tom Bentley.
Dentro de estos procesos encontramos.
1.
La gestión
de la información. Debemos seleccionar y organizar la información más relevante.
2. La capacidad de auto-organización. No
debemos procrastinar. Hay que definir cuáles son nuestras prioridades. ESTAMOS
ACOSTUMBRADOS AL ASISTENCIALISMO, DEBEMOS GESTIONAR LAINFORMACIÓN.
3. Auto-organización mental. El pensamiento
nos da la posibilidad de desarrollar habilidades cognoscitivas.
4. La interdisciplinariedad. Se Trata de
asimilar varias disciplinas, comprender los distintos saberes que nos formaran
como profesionales.
5. Capacidad de reflexión y evaluación.
Debemos ser consientes de nuestra posición frente a la educación.
6.
La gestión
del riesgo. Es la capacidad de superarnos y calmar las ansiedades.
Si ponemos en práctica todos los procesos anteriores es seguro que
desarrollaremos y descubriremos nuevas habilidades y competencias que nos permitirán
desarrollan toda nuestra capacidad cognoscitiva.
J.C ROMERO CASTILLO, 30 DE NOVIEMBRE DE 2012
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